Comment choisir les matériaux dans la fabrication des objets techniques ?
	Séq 6 - séance 01 - Matière et matériaux : quelle différence ?	Fiche Seq6 -Séance 01
	Séq 6 - séance 02 - Comment bien choisir un matériaux ?	Fiche Seq6 -Séance 02
	Séq 6 - séance 03 - Que peut-on faire de tous ces matériaux ?	Fiche Seq6 -Séance 03
	Séq 6 - séance 04 - Quelles relations entre l'évolution des matériaux et les progrès humains?	Fiche Seq6 -Séance 04
	Séq 6 - séance 05 - Des machines et des outils pour des matériaux !	Fiche Seq6 -Séance 05

 

Objectif :

• Mesurer l'incidence des matériaux dans l'évolutions des techniques et des progrès humains.

• Observer les les innovations et les possibilités offertes par l'usage de nouveaux matériaux.

Introduction :

Le travail proposé pour cette activité portera sur plusieurs observations. Il faudra se projet sur les transitions technologiques liées aux matériaux et sur l’évolutions des progrès de l’homme. De l’étude du béton qui roule pour la construction modulaire, aux nanomatériaux pour développer les matériaux de la mobilité et de la miniaturisation pour des objets connectés à la restitution d’une frise chronologique.

Partie 1: l'impact des matériaux sur la vie des hommes.

• Compléter le tableau de la fiche d'activité 4 : document 1 : la frise chronologique des matériaux.

• Regarder la vidéo qui suit : l'histoire des matériaux depuis l'âge de pierre

• Indiquer selon votre appréciation les principales découvertes de matériaux ainsi que l'époque correspondante. Présenter votre réponse dans un tableau (à compléter sur la fiche élève). 

• Repérer les transitions technologiques liées à l'apparition de nouveaux matériaux et indiquer l'impacts sur la vie de l'homme ( bénéfices et inconvénients) : Présenter votre réponse dans un tableau (à compléter sur la fiche élève). 

Partie 2 : L'innovation

Etudions quelques cas d'innovations.

• Le béton .................................................

• Les matériaux ...............................................................

Répondre aux questions suivantes (à compléter sur la fiche élève):

• Proposer un titre à chacune des vidéos ?
• Que signifie le terme innovation ?
• Quelles possibilité offrent ces innovations ( objets futurs et avantages pour l'homme) ?

Ressources

Ressource 1

Fiches connaissances