Séquence 9 - séance 02 - Comment créer un recueil de connaissances sur l'impact environnemental des usages du numérique ?
Problématique :
Réchauffement climatique, COP21, développement durable, transition énergétique.
Situation déclenchante :
L'utilisation du numérique rejettent du CO2 dans l'atmosphère principalement par la consommation d' énergie électrique fabriquée à partir d'énergie fossile.
Travail à faire :
L'objectif de cette séance est de créer et d'analyser un questionnaire à destination des 6e ou des 4e, 3e.
Ressources
Tablettes, ordinateurs
La fiche CARBONALYSER pour google chrome : https://drive.google.com/file/d/16Isi67k7sb9QFWvDyZq0SFb6gWoWS60-/view?usp=sharing
J'ai réussi mon travail si :
- Le questionnaire est fait.
- Un graphique à partir des résultats du quiz est analysé avec un tableur.
Fiche de connaissances
Cycle 3 : https://drive.google.com/file/d/1jsi9LtbU58s55p6oWR1nWKqZ3EHAMZUJ/view?usp=sharing
Cycle 4 : https://docs.google.com/document/d/1oefxWGjiT_tdqEg0SYOqfIkS6W9F14AHmhVBjWWISfI/edit?usp=sharing
Remédiation
Google FORM