Technologie 4ème : Bienvenue

Par FRANCOIS GIANDUZZO, publié le lundi 1 juillet 2013 13:43 - Mis à jour le jeudi 2 juillet 2026 17:40

Cycle 4 - 4eme

PROGRAMME DE L'ANNEE

Thèmes abordés

Séquences

Les objets et les systèmes techniques : leurs usages et leurs interactions à découvrir et à analyser.

Structure, fonctionnement, comportement : des objets et des systèmes techniques à comprendre,

Innovations : des objets à concevoir et à réaliser.

S1 : Un conteneur pour loger un étudiant, est-ce une solution ?
S2 : Comment aménager le conteneur et valider les solutions retenues ?

S3 ; Comment représenter et simuler la solution retenue pour le conteneur ?

S4 : Comment créer un Jeu Vidéo 2D simple avec Scratch ?

S5 : Projet: Mon équipe crée un jeu vidéo.

S6 : Comment piloter un éclairage avec mon smartphone ?

S7 : Comment réguler la quantité d’eau dans les cultures et informer le jardinier ?

S8 : Comment mettre en oeuvre un système automatisé ?

S9: Est-ce que je pollue quand je regarde des vidéos en ligne?

Lien cahier de texte M.Zidelmal

https://pierre-labitrie.ecollege.haute-garonne.fr/sg.do?PROC=CLASSEUR_PEDA&ACTION=AFFICHER_CLASSEUR&VUE=VUE_ARBO

Séquence 1	Un conteneur pour loger un étudiant, est-ce une solution ?
	Rédiger le Cahier des Charges Choisir des solutions Exemples Les solutions des élèves https://goo.gl/forms/DPqY5TSmCDgN55932

Séquence 2	Comment aménager le conteneur et valider les solutions retenues ?
	Modéliser une maquette du logement étudiant Réinvestir ses compétences dans une modélisation complémentaire : TP autonomie

Séquence 3	Comment représenter et simuler la solution retenue pour le conteneur ?
	Visiter le logement en réalité virtuelle Revue de projet Evaluation par ses pairs: Google Forms Exemples Les solutions des élèves https://goo.gl/forms/DPqY5TSmCDgN55932

Séquence 4	Comment créer un Jeu Vidéo 2D simple avec Scratch ?
	Relever mon premier défi? Comment rédiger des algorigrammes ? Comment décrire mon futur jeu?

Séquence 5	Projet: Mon équipe crée un jeu vidéo.
	Définir le projet - Cahier des Charges Définir les tâches et répartir le travail Rechercher les éléments du jeu Rechercher des solutions pour la programmation du jeu	barème

Séquence 6	Comment piloter mon Jeu vidéo avec des commandes externes ?
	Connecter MBlock à un joystick et un bouton poussoir Piloter MON jeu avec un Joystick et un bouton poussoir Revue de projet

Séquence 7	Comment réguler la quantité d’eau dans les cultures et informer le jardinier ?
	Mesurer l' humidité de la terre Réguler l'arrosage du potager et informer Vidéo d'une maquette élève

Séquence 8	Comment mettre en oeuvre un système automatisé ?
	S 01 - Comment connecter des composants sur un carte électronique ARDUINO ? S 02 - Caractériser un signal selon la nature de l’information observée.

Séquence 9	Est-ce que je pollue quand je regarde des vidéos en ligne ?
	S21-01 - Quel est mon impact carbone lorsque je regarde des vidéos en ligne ? S21-02 - Réduire mon impact carbone lorsque je partage mes photos et vidéos en ligne ? S2103 - Comment sensibiliser aux éco-gestes numériques avec une application ? S21-04 - Evaluation